Jimdo. (s.f.). La noticia. Recuperado el 20 de Abril de 2015, de tuportaleducativo.jimdo.com/: http://tuportaleducativo.jimdo.com/unidades-did%C3%A1cticas/%C3%A1rea-de-lengua-castellana/la-noticia/
Se ubica dentro del plano periodístico que muestra parte de la realidad y el acontecer actual. El lector recibe la información sin ningún tipo de valoración personal u opinión del periodista que ha redactado la noticia.
Icarito. (12 de Mayo de 2010). La noticia. Recuperado el 20 de Abril de 2015, de http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/escritura/2009/12/51-954-9-la-noticia.shtml
La noticia presenta una estructura claramente delimitada y el periodista trata de cumplirla con el mayor rigor profesional.
Lee la siguiente noticia, y en el material del estudiante señala con diferentes colores las partes de su estructura.
Escribe brevemente cuál es el tema, la idea principal, la intención, el estilo y los argumentos del texto anterior en la tabla que se presenta en el material del estudiante.
Encuentra el sentido propio de las palabras más importantes del texto. Para ello, sigue las estrategias de contextualización, sinonimia y radicación. Luego realiza el ejercicio en el material del estudiante.
Contextualizar: buscar el significado de palabras o frases desconocidas, teniendo en cuenta el contexto.
Sinonimizar: buscar sinónimos de las palabras.
Radicar: se descomponen las palabras en raíces y morfemas, definiendo el origen etimológico.
Relaciona la información del texto y asume una postura crítica frente a la información. Responde las preguntas que se presentan en el material del estudiante.
Ejemplo
Título
Autor: Nacho. (30 de Septiembre de 2011), [Fotografía]. Periódico. (12-05-2015). Obtenido de: https://www.flickr.com/photos/gonmi/7650623396