Reconocimiento de los elementos de la literatura de la generación del 98 y del 27.
ACTIVIDAD
2LA GENERACIÓN DEL 98
Nació a causa del desastre del 98 (guerra contra Estados Unidos y
pérdida de Cuba, Puerto Rico y Filipinas, últimas colonias españolas).
Esta generación se compone a partir de las consecuencias de la
derrota, la decadencia de las virtudes cívicas, morales y culturales
del país.
Está relacionada con las corrientes “regeneracionistas” del siglo XIX.
Surge un profundo amor y comprensión de Castilla como alma y ser de España.
Los seres humanos y el paisaje fueron temas tratados en novelas y en ensayos.
Tenían un gran interés por la filosofía, la critica literaria y la historia, además tuvieron
como guía a Federico Nietzsche.
El estilo es sencillo y sobrio pero sin dejar atrás la elegancia y la fuerza en la expresión,
para ello toman como ejemplo a Rubén Darío y el Modernismo.
Don Quijote se convirtió en un símbolo que generaba respeto y admiración, junto a los
escritores medievales y los clásicos.
Miguel de Unamuno
(1864-1936)
Nació en Bilbao y murió en Salamanca, su obra
intenta buscar el sentido de la existencia humana a través de la idea de la inmortalidad.
Obras: Paz en la guerra, Niebla, Vida de don
Quijote y Sancho.
Pío Baroja
(1873-1956)
Individualista, anarquista y de filosofía pesimista.
Siguiendo la tradición de la novela picaresca, eligió como protagonistas a marginados de la sociedad.
Obras: Vidas sombrías, Tierra vasca, Camino de perfección.
Antonio Machado
(1875-1939)
Es uno de los poetas más importantes de España,
también se dedicó a la filosofía, sus temas más recurrentes fueron: el tiempo, la muerte, el lenguaje y Dios.
Obras: Campos de Castilla, Soledades, galerías y otros poemas.
Vida de Don Quijote y Sancho
(fragmento)
Tú y yo, mi buen amigo, nos hemos escandalizado ante eso que llaman aquí fanatismo, y que, por nuestra desgracia, no lo es. No; no es fanatismo que esté reglamentado y contenido y encauzado y dirigido por bachilleres, curas, barberos, canónigos y duques; no es fanatismo nada que lleve a un pendón con fórmulas lógicas, nada que tenga programa, nada que se proponga para mañana un
propósito que puede un orador desarrollar en un metódico
discurso.
¿No crees, mi amigo, que hay por ahí muchas almas solitarias a las que el corazón les pide alguna barbaridad, algo de que revienten? Ve, pues, a ver si logras juntarlas y formar escuadrón con ellas y
ponernos todos en marcha –porque yo iré con ellos y tras de ti- a rescatar el sepulcro de Don Quijote, que, gracias a Dios, no sabemos dónde está. Ya nos lo dirá la estrella refulgente y sonora.
En marcha, pues. Y ten cuenta no se te metan en el sagrado
escuadrón de los cruzados bachilleres, barberos, curas, canónigos o duques disfrazados de Sanchos. No importa que te pidan ínsulas; lo que debes hacer es expulsarlos en cuanto te pidan el itinerario de la marcha (…)
Miguel de Unamuno, Vida de Don Quijote y Sancho,
en Nuevo portal del idioma. Castellano y Literatura 10.
Grupo Editorial Norma
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Conoce algunas características del teatro de la Generación del 98
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La principal intención de este teatro fue renovarse y posicionarse como uno de
los de mejor calidad en Europa del siglo XX. -
Eliminación de elementos en la escenografía, en el vestuario y el decorado,
todo depende de la palabra. -
Revalorización de la tragedia como género dramático con una marcada pasión
e intensidad en los guiones. -
Entre sus mayores representantes se encuentra Miguel de Unamuno, Azorin,
Jacinto Grau, Ramón Gómez de la Serna y Ramón María del Valle Inclán.
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La principal intención de este teatro fue renovarse y posicionarse como uno de
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Conoce a los maestros de la Generación del 98
Fedra es una obra de teatro escrita por Miguel de Unamuno. En ella, Fedra está enamorada de su hijastro Hipólito, pero él la rechaza. Fedra se venga diciendo que ha sido acosada por Hipólito, provocando la enemistad entre el padre y el hijo. Finalmente la muerte será la única salvación para Fedra.
Ahora reúnete con algunos compañeros y realicen su propia versión de Fedra, teniendo en cuenta las características del teatro de la Generación del 98. Luego, todo el salón organiza una clase donde podrán representar su obra y observar la de los demás compañeros.