Análisis de los grafitis, los símbolos patrios, la publicidad, como elementos de la comunicación no verbal
ACTIVIDAD
En grupos de 3 o 4
estudiantes, realiza tu afiche
con los materiales que
quieras. Crea una marca
propia y prepárate
para exponerlo ante
tus compañeros.
Mientras un compañero expone,
el resto se dividirá al azar en 5 clases de roles:
a. Estudiantes de colegio
b. Estudiantes de Universidad
c. Empleados de oficina
d. Asistentes de Gimnasio
e. Obreros
Cada expositor deberá tener en cuenta el tipo de
público (roles) en el momento de exponer para
saber qué frases usar y cómo transmitir el mensaje de la
manera más eficaz.
Al finalizar la exposición, el ‘público’ debe responder
las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es la intención del mensaje que los compañeros
compartieron? - ¿El afiche persuade al público al que se dirigía?
- Compartan su opinión ante el anuncio que se les expuso
