Empleo de la tolerancia para la convivencia.

ACTIVIDAD

2
Participa en un debate sobre el fútbol y las barras bravas.

  1. La clase se divide en dos grupos, el primero va a preparar argumentos
    para defender la importancia de las barras bravas y el segundo
    prepara argumentos para hablar en contra de estos grupos sociales.

  2. Un voluntario será el
    moderador del debate.
    Este debe preparar una breve
    introducción y las preguntas
    para los diferentes grupos.

    También deberá asegurarse
    de que los participantes sean
    concretos al hablar y que se
    respeten los turnos de la
    palabra.

    Otro voluntario participará como
    secretario, y deberá tomar
    atenta nota de lo que se diga
    durante el debate.
    Además, leerá las conclusiones
    al finalizar.

  3. Para la preparación de los argumentos cada grupo se subdivide
    en parejas que toman nota de sus ideas para la argumentación.

  4. El debate inicia con una breve introducción al tema por parte del moderador, quien
    presentará el objetivo del debate y describirá la forma en que será realizado.
    El moderador formula la primera pregunta y da la palabra en orden a los participantes.