¿CUÁL ES EL SIGNIFICADO DE LOS COEFICIENTES ESTEQUIOMÉTRICOS EN LAS ECUACIONES QUÍMICAS?

INTRODUCCIÓN

TRANSFORMACIONES QUÍMICAS

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A continuación encontrarás una serie de pasos para realizar una práctica de laboratorio. Recuerda seguir atentamente todas las instrucciones de tu docente. Tu seguridad y la de tus compañeros es lo más importante. Reactivos Materiales de Bioseguridad Materiales de Laboratorio Normas de Bioseguridad

Reactivos

NombreCobre
SímboloCu
Número de la tabla periódica29
Peso molecular63.55 g/mol
Identificación de riesgosIrritante, nocivo y combustible leve
NombreAzufre
Símbolos
Número de la tabla periódica16
Peso molecular32.06 g/mol
Identificación de riesgosIrritante, combustible
5 gr Cobre en polvo 5 gr Azufre en polvo

Materiales de bioseguridad

Gafas de Laboratorio Bata de Laboratorio Guantes de Latex Tapa Boca

Materiales de laboratorio

Dos vidrios reloj Balanza Encendedor Dos espátulas Tubos de ensayo y gradilla Tapón de corcho de laboratorio Pinzas para tubos de ensayo Mechero Bunsen

Normas de Bioseguridad

Usa en todo momento tus prendas protectoras (gafas, bata, tapabocas, guantes) mientras te encuentres en el laboratorio.

Sigue con atención las recomendaciones de tu docente en cuanto a la manipulación de los reactivos y los procedimientos.

Evita cualquier tipo de contacto directo entre tu cuerpo y los reactivos (piel, ojos, boca, nariz, cabello).

No ingieras alimentos dentro del laboratorio.

Lávate bien las manos al terminar tu práctica de laboratorio.

A continuación encontrarás una serie de pasos para realizar una práctica de laboratorio. Recuerda seguir atentamente todas las instrucciones de tu docente. Tu seguridad y la de tus compañeros es lo más importante. Al finalizar, contesta las preguntas relacionadas en tu material del estudiante.

Procedimiento

Resultado

Utilizando la espátula, el vidrio reloj y la balanza, pesa 5 gramos de cobre y 5 gramos de azufre.
Toma apunte de las propiedades de estos dos elementos (color, textura, etc.).

Mezcla en un tubo de ensayo los dos componentes. Tapa los tubos con un tapón de corcho y caliéntalo hasta que observes cambios.
Deja enfriar la muestra y describe de nuevo el compuesto formado.

Con el calor, se produce una reacción química que da origen a una nueva sustancia muy diferente a las dos iniciales, en este caso: sulfuro cúprico.